色彩静物组合训练中明度训练需要注意的问题

　　明度训练需要注意的问题

　　首先，在安排画面的内容上要多注意高明调、中明调、低明调之间的区别，尽量拉开画面的黑白灰关系;在塑造上尽量运用大笔触来对画面进行概括，尽量把画面的物体理解为几何体;训练过程最好运用熟褐、群青等好覆盖的颜色来表现画面，那样对接下来的着色会有很大帮助。

　　明度小色稿练习也成黑白小色稿练习，其练习的目的在于明确画面的素描关系，即黑、白、灰关系。掌握好明度小色稿训练，对之后的色彩静物写生与默写起到了十分重要的基础性作用：

　　有助于水粉颜料性能的把握。

　　有助于理清作画思路，明确画面的黑白灰、空间、主次关系。

　　有助于了解作画步骤，训练水粉写生的用笔、笔法。

　　色相

　　色相小色稿练习的目的在于锻炼考生对同类色彩观察、比较和区分的能力。在练习的过程中应学会：

　　敏锐的辨别同类颜色之间明度、冷暖、纯灰的微妙差别。

　　灵活运用、搭配、组合同类色。

　　关于同类色的理解：

　　同类色指色相性质相同，但在明度、纯度、冷暖上有差别的色彩，如深黄与浅黄。

　　冷暖

　　冷暖小色稿练习能使初学者迅速、整体地把握准确画面的色调倾向，区分冷暖色调之间的微妙差异，从而避免画面色调倾向不明确的问题。在训练冷暖小色稿时应做到：

　　关于冷暖的理解

　　冷暖指的是色彩的性质，即色性。从色彩心理学上来说暖色让人产生温暖、祥和的感觉，而冷颜色给人以寒冷、宁静的感觉。色彩的冷暖是在比较中产生的。

　　纯与灰

　　纯度小色稿训练能使考生了解不同纯度色彩的不同表现力。纯度高的色彩炽烈、热烈，纯度低的色彩宁静、安详。

　　纯度对比即灰与鲜艳的对比。用纯度较低的颜色与纯度较高的颜色配置在一起，达到灰与衬鲜的效果，则灰的更灰，鲜艳的更鲜艳。以灰色调为主的画面，局部运用鲜明色，鲜明色就很醒目，灰色调跟显得明确。以鲜艳色为主的画面，兼少量的灰性色，鲜艳色会更鲜艳，效果更明亮。