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湖州师范学院求真学院艺术系院系介绍及专业介绍

来源:湖州师范学院求真学院    整理:华艺名教育    时间:2013-05-30

  科系设置

  湖州师范学院求真学院艺术系下设音乐学、美术学、艺术设计学3个专业,有11个教研室:音乐专业理论教研室、钢琴教研室、声乐教研室、器乐舞蹈教研室、实践教研室;美术专业中国书画教研室、油画教研室、版画雕塑教研室、造型基础教研室;艺术设计专业视觉传达教研室、环境艺术教研室。系下设综合办公室,设行政科、教学与实践科、学生科、实验与设备科。

  硬件设施

  艺术系教学环境与教学条件良好,教学设施先进、齐全,已达到了全省乃至全国同类院校的一流水平。2002年9月交付使用的13000多平方米的艺术大楼,按学科、专业要求进行标准化建设,功能齐全。音乐专业有舞蹈教室2间、MIDI音乐制作室1间、30座MIDI音乐教室1间、33座数码钢琴教室1间、专业教室10间、教学及练习琴房112间,并有设备一流的400座音乐厅及七尺“雅马哈”三角钢琴、世界顶级的九尺“斯坦威”三角钢琴等设施;美术专业有专业画室8间、专业教室13间,能满足油画、水彩、国画、书法、工艺、版画、素描、人体写生等的教学需要,另有设施齐全的版画工作室1间、雕塑工作室1间、摄影工作室1间、书画修复与装裱工作室1间;艺术设计专业有PC电脑房4间(其中1间为投资近60万元的40座苹果电脑房)、模型制作工作室1间,专业教室、画室、工作室与美术专业共享。另有设施先进的多媒体教室2间,美术作品展览厅1个。艺术系实验室教学设备总价值达680余万元(800元以上),生均实验设备值近8000元。

  师资队伍

  目前,艺术系共有教职工84人,其中专任教师70人,全日制在校生近500人。艺术系重视师资队伍建设,坚持“提高、优化、内培、外引”的基本方针,结合学科、专业、课程建设,通过青年教师导师制培养、优秀青年教师培养、中青年骨干教师培养、中青年学科带头人培养、青年教师课堂教学十佳竞赛等工作的开展,着力提高教师的科研、教学水平和综合素质,教师学历结构、职称结构、年龄结构、学缘结构较为合理。专任教师中,有教授5人(张飞龙、冯汉江、张建国、钟安、李志刚),副教授18人,讲师23人,副高以上职称占教师总数的33.33%;硕士研究生32人,硕士研究生学历占教师总数的46.4%。艺术系的专任教师能满足各专业教学需要。其中校级优秀中青年骨干教师3名,院级优秀青年教师4人,校级青年教师课堂教学十佳4人,获学校教坛新秀奖1人。

  专业、学科、课程建设

  目前,艺术系有音乐表演、工艺美术、中国书画、视觉传达、环境艺术等5个本科专业(专业方向)。2003年,音乐学专业被评为校级重点建设专业,经过三年的建设,2006年顺利通过学校验收,2007年下半年被评为省级重点建设专业。

  艺术系学科建设框架已基本确立,学科建设稳步发展。在一级学科艺术学内形成音乐学、美术学、设计艺术学3个二级学科。音乐学学科有音乐史论与音乐教育、作曲技术理论、音乐表演艺术3个学科方向;美术学学科有美术史论与美术教育、中国书画、现代绘画3个学科方向;设计艺术学学科有设计艺术应用、设计艺术美学2个学科方向。各二级学科及学科方向都已确定学科建设负责人,制定并实施学科建设规划。2007年上半年,音乐学学科被评为校级重点建设学科。

  艺术系重视课程建设,努力通过重点课程、精品课程的建设,加大网络课程和“双语”教学课程建设力度,以此为基础提高学院课程群建设水平,为学院提高本科教学水平和学科、专业建设水平奠定基础。2002年,《声乐》课程被评为校级重点建设课程,验收评定合格;2003年 《色彩》课程被评为校级重点建设课程,验收评定优秀;2004年《中国画》课程被评为校级重点建设课程,验收评定合格。2007年,《基础钢琴》课程被评为校级精品课程;2008年,《西方音乐史》课程被评为校级精品课程。

  教学与人才培养

  艺术系紧紧抓住提高教育教学质量这个核心,牢固确立本科教学工作中心地位,以提高教学水平和人才培养质量为主线,扎实开展各项教学工作,狠抓教风、学风建设,着力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。强化“科学发展、特色兴校”理念,深入实施“新三百工程”特色培养方案,将“新三百工程”融入到学科、专业、课程三大建设和社会实践、学生学习、教师教学工作考核之中,凝练学院办学特色,提升人才培养和本科教学工作水平,使学生通过扎实的学习和创作实践,将艺术实践、艺术理论和艺术修养融会贯通,真正成为技能过硬、理论扎实、素质全面的专业人才。

  全系学风建设总体面貌良好,艺术系成立科研指导小组,指导学生开展科研活动,学生科研意识不断得到强化,在各级各类比赛中频频获奖。2002年—2007年,有36名学生获得浙江省优秀毕业生。本系重视学生专业技能训练和开展学生科研活动,学生在各级各类比赛中频频获奖,有100余位学生在全国、省级、校级各类比赛中获金奖、银奖、铜奖等奖项。2002年1月,大合唱《故乡的亲人》获全国大学生艺术歌曲演唱比赛优秀节目奖(中共中央宣传部,教育部,文化部,广播电影电视总局,团中央)。2003年、2009年,由艺术系师生编演的大型乐舞《中华大家园》和舞蹈《湖畔印象》在北京参加“全国校园春节联欢晚会”的演出录制,荣获特等奖和金奖。舞蹈《蚕花女》获2006年浙江省“群星奖”舞蹈(舞台)大赛成人组表演银奖(浙江省文化厅)。2007年,刘恒群同学获得浙江省首届师范生教学技能竞赛中学综合组一等奖;群舞《茶之韵》获浙江省大学生优秀校园文艺节目调演舞蹈类一等奖(浙江省教育厅),合唱《月亮颂》获浙江省大学生优秀校园文艺节目调演演唱类二等奖(浙江省教育厅);舞蹈《玩在2004》获浙江省首届排舞大赛三等奖(浙江省文化厅)等等。

  科学研究

  近年来,本系教师共主持市厅级以上科研项目9项,出版专着、教材26部,在国家及省级期刊上发表论文344篇,其中一级期刊17篇,二级期刊40篇。教师作品、演出获国家级、省部级、市厅级各种奖项261项,其中获国家级奖项1项,省部级奖项11项。杜拙老师的水彩画《灿烂依然》荣获第十届全国美展银奖,徐寒锐老师的雕塑《开发区》荣获第二届中国现代工艺美术展金奖,李志刚老师的中国画《东方吉祥》荣获第十四届全国“群星奖”美术创作奖。

  对外交流

  艺术系积极开展对外学术交流活动。先后同日本大阪艺术学院、德国汉堡国际传媒艺术与新媒体设计学院、上海师范大学音乐学院、中国美术学院等国内外院校建立了交流和合作关系,有百余人次外出参加各类国际、国内学术交流活动,邀请了50余位国内外著名的专家学者前来访问、讲学,开展学术交流,并聘为客座教授,同时积极拓展与国外大学、艺术团体的合作交流,实现了学术交流与教学、科研的良性互动。

  服务地方

  艺术系牢固树立“以服务求支持,以贡献求发展”的服务理念,“创新机制、激发活力、突出特色、主动服务”,全力做好服务地方工作。近年来,艺术系充分发挥自身的文化优势和智力优势,积极配合、参加湖州市各个部门、单位的文化宣传工作,为人民群众创造了许许多多喜闻乐见的精神产品。社会实践、送戏下乡年年有新意;文艺晚会、主题画展,岁岁有新招,为湖州“文化大市”建设和社会主义新农村建设作出了应有的贡献。同时,艺术系立足湖州地方文化,与湖州市音乐家协会、舞蹈家协会、美术家协会、书法家协会共建学术研究与培训中心,为湖州地方文化的继承、研究、发展和艺术人才的培养全力提供人才支撑和智力支持。

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