人物速写背立姿势作品展示
一:对美术作品的语言有一个简单而完整的理解;二:能认识不同类型的美术作品在美术语言上运用的不同方式;三:知道是什么使美术作品的美呈现多样化
1.教学设计的概念 教学设计是指教师为达成一定的教学目标,对教学要素及其活动进行的系统规划、安排与决策。 学习教学设计的意义是能使教学工作科学化、现代化。
美术包括绘画、雕刻、工艺和建筑,是一门古老而悠久的艺术,它的出现,应该和人类的出现是同步的。从世界各地发现的旧石器时代丰富的美术遗迹来看,当时的绘画、雕刻、器物等已经具有较高的审美水平。相对于美术而言,电影艺术
美术新课标中指出“美术学习应从单纯的技能技巧的学习层面提高到美术文化学习的层面。”并对不同学段、不同学习领域都提出了对学生美术(说、写)表达素养的要求。
家有小女,特别喜欢画画。并且常常边画边描叙着画的内容,
·描绘社会性取向的美术教学目的、内容与方法,阐述 产生的原因,分析其长处与弊端。
·阐述创造性取向的美术教学论产生的背景,描绘其特点,分析其长处与弊端。
·阐述学科性取向的美术教学论产生的背景和哲学思想,描绘其特
·阐明美、艺术、美术各自的含义和三者之间的关系。
·讨论教育和人的发展之间的关系。
·阐明美育、艺术教育、美术教育各自的含义和三者之间的关系。
·辨别不同学科名称所隐含的不同取向。
·描述教学的含义以及教学理论、方法的演变过程。
·归纳后现代教学理论的要点及产生的原因。
·讨论美术的发展变化及其对学校美术教学产生的影响。
·了解视觉认知和儿童美术能力发展的研究成果。
·讨论儿童世界的
1、 范例学习:范例学习是指精选教学内容,从一系列的教材中选出基本的、本质的具体事例作为范例,引导学生进行深入学习的方法。
2、 美术教育:以教育为手段,向学生传授一定的美术知识和技能,发展和传播美术文化;以美术为媒介,
“水至清则无鱼,文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么,什么样的课才能吸引学生呢?才是一节好的美术课呢?这是我在实习过程中不断思考的问题。当今提倡素质教育,在美术课堂过程中,强调学生是主体,教师只是引导他们.俗
我先提一个问题:“美术是什么?我希望大家能够用自己的感觉来表述你对美术的认识。”
安:“你说。”
听众:“对生活以及自己所想的东西的一种感受。”
安:“好,谢谢!”
听众:“将看到的画面用自己的感觉描绘出来。”
听众:“表
1)显性内容与目标:通过对一些有代表性的作品的欣赏、比较,让学生理解美术与社会、美术与历史、美术与文化的关系。并对“美术作品以它独特的方式承载、展示人类文化”这一观点有初步的理解和认识。(2)隐性内容与目标:通过
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来,教育和生活是同一过程,教育含于生活之中,教育必须和生活结合才能发生作用,他主张把教育与生活完全熔于一炉。生活又是一种实践、更是一种参与,它是一位孩子付出多
1.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括( )
A.催化蛋白质水解为多肽 B.特异性与抗原相结合
C.刺激B淋巴细胞增殖和分化 D.降低血糖浓度
2.右图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有
1.环境问题的最终解决要依靠科技进步。下列关于保护生存环境的说法中,不正确的是( )
A.通常利用沉淀反应除去污水中的重金属离子
B.垃圾焚烧不仅可以用于发电,还不会带来任何新的污染
C.减少使用、加强回收和再利用是治
1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 ( )
A.根据速度定义式 ,当
2011年11月29日,杭州某地理考察团去山西进行实地考察,因太原降雪、机场封闭,飞机改飞呼和浩特机场降落。再结合下图完成以下7—9题。
7.考察团走出呼和浩特机场时,最有可能看到的景象是
A 漫天大雪、能见度仅为5米
B 晴空
一、选择题:
1.国民党元老邵力子曾说:“无论哪个国家,当它强盛的时候,一定是边疆安全的时候。因为国家的强盛,必须先把边疆做成金城汤池,使敌国外患无由侵入,然后中枢权威才能巩固,整个国家的安全才有了保障。”下列举措能体
1. 阅读材料,回答问题。
2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会在北京召开,为期两周。本届全国人民代 表大会由35个选举单位民主选举产生的2987名人大代表组成,代表人民意志。听取审议政 府工作报告、最高人民法院和最
(一)有关“信心与希望”话题
例:1、生活中困难不可避免,面对困难需要信心…
2、试举一例说明信心在学习(考试、生活等)方面的作用…
3、你对困难的态度…
It is well-known that we exist in a dyn
一.选择题(30道)
1.若集合 ,则集合
A. B. C. D. R
2.已知集合 , ,且 ,那么 的值可以是
A. B. C. D.
3.复数 的共轭复数是a+bi(a,b R),i是虚数单位,则ab的值是
2013年高考语文学科最有可能考的50题
(课标版)
第Ⅰ卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
吉祥瑞兽
张勃
龙是国家祥瑞。古人认为,大凡统治者能够顺天应时,天下就会风调雨顺,人寿年丰,
13所参照艺术院校2013年考题
浙江传媒学院
素描:一张3/4侧的老太太头像。
色彩:风景《静谧的湖面》,要求有山,有湖,有房屋,有树,有蓝天白云。
浙江理工大学
1、考试范围及要求:
(1)速写(60分):人物(含
31所独立艺术院校2012年考题
中央音乐学院
素描:写生半身带手男中年头像。
色彩:一个陶罐,一个立方青花瓷盘,玻璃杯一个,苹果,梨,橘子,葡萄若干,香蕉一串,小番茄若干。
中央戏剧学院
素描:老年头像正面默
中央美术学院2013年考题
设计专业
素描:《书房一角》(2小时)
速写:考场四人组合(40分钟)
色彩:《晨光下室外一角》(3小时)
造型专业:
素描:半身像写生
色彩:色彩头像写生
创作考题:紧张关系
建筑专业:
建筑素描:《屋里屋外》
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