【北京邮电大学】
北京邮电大学是教育部直属、工业和信息化部共建、首批进行“211工程”建设的全国重点大学，是“985优势学科创新平台”项目重点建设高校，是一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性大学，是我国信息科技人才的重要培养基地。
自1955年建校以来，经过半个多世纪的建设与发展，学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有信息与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、理学院、经济管理学院、人文学院、公共管理学院、国际学院、网络教育学院(继续教育学院)、民族教育学院和马克思主义教学与研究中心、体育部等15个教学单位，以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院，并设有研究生院。目前，学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、军事学、教育学、哲学、艺术学等10个学科门类，涉及23个一级学科。学校现有全日制本、硕、博学生及留学生共约22000名，正式注册的非全日制学生约30000名。
【数字媒体与设计艺术学院简介】
数字媒体与设计艺术学院成立于2012年6月，是一个技术、艺术、人文交叉融合的学院。学院依托北京邮电大学的信息科技特色，面向数字内容和文化创意产业，培养具有国际视野的创意产业拔尖创新人才和行业领军人才，满足我国文化大发展对复合型人才的迫切需求。
学院现有工业设计、数字媒体技术、数字媒体艺术3个本科专业，其中数字媒体技术和工业设计是北京市特色专业，已为国家培养毕业生近千人，本科本就业率达99%以上，读研率50%以上。近年来，本学院学生还在英国D&AD大赛、日本Carsdaling国际设计大赛、中国国际大学生动画节、上海国际电影节、全国三维设计大赛、国际工业设计大赛、北京大学生电影节、北京电影学院国际学生影视展等国内外专业竞赛中取得优异成绩。
学院目前拥有新闻传播学、设计艺术学两个硕士点，研究生就业率一直保持100%。依托网络系统与网络文化北京市重点实验室，学院教师目前承担着国家自然科学基金面上项目、国家社科基金重大项目、国家社科基金艺术学项目等国家级科研项目，以及教育部、北京市等省部级科研项目，还承接了服务企业与地方政府的横向合作项目，获得了有影响的理论成果和应用成果。
【专业介绍】
工业设计
培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，在德、智、体、美几个方面全面发展，具有较强的创新意识和设计思维能力，具有良好的机械工程技术素质、计算机技术应用素质和造型艺术素质，掌握现代工业设计理论和艺术表达技能，培养具备产品创新设计、交互设计和视觉传达设计的能力，能够在相关领域各部门从事科学研究、设计开发、管理等工作的高级复合型人才。
培养要求
要求学生具备先到工业设计视野，掌握产品创新理论和方法、人机工程学等基础理论，具有艺术设计基础及计算机应用能力，能够熟练准确地处理产品创新设计中形式与功能、技术与艺术、机构与外形、材料与工艺、产品与人、产品与环境的关系，在设计创新的整个过程中实现这些关系的和谐统一。具体要求如下：
1. 关注社会文明进程，掌握工业设计学科的系统知识，能够应用工业设计的基础理论、原理及设计手段进行设计，具有分析、解决和评价设计目标与问题的能力，并具有形式审美鉴赏力与创造力;
2. 掌握以用户为中心的设计方法、人机交互基础理论和技术，熟悉设计流程，能运用基本的理论和综合手段，清晰表达设计思想，具有开展人机交互与用户体验研究的能力;
3. 有较强的从项目调研到设计发表全过程的策划能力、管理能力、设计表现能力，有较强的工程实践能力;
4. 有较强的设计研究、计算机辅助设计表达和外语应用能力;
5. 具备良好的团队协作和沟通协调能力，熟悉并掌握与设计法规相关的基本知识。
专业特色
本专业依托北京邮电大学的信息背景，以信息产品创新设计为特色，注重产品设计、交互设计等内容的学习。
依托学科
设计学、机械工程、计算机科学与技术。
核心课程
工业设计导论、素描、色彩、基础设计、综合造型基础、设计表现、设计方法与分析、人机工程、工程图学、工程力学与材料、造型材料与工艺、产品系统设计、产品开发设计、交互设计、可用性测试技术、用户界面设计与评估、计算机辅助工业设计、C++高级语言程序设计。
学制与学位
学制四年，工学学士学位。
数字媒体技术
培养目标
数字媒体技术专业旨在培养具备扎实的信号处理基础理论和专业知识，熟悉数字内容创作流程，掌握数字媒体技术，具有数字媒体系统开发与数字内容制作能力，品德优良、知识面宽、具有创新精神和基本艺术素养的高素质专门人才。毕业生能在互联网和数字内容产业从事数字内容制作、研究开发和技术管理等工作。
培养要求
本专业毕业生应获得以下几个方面的知识技能：
1. 具有扎实的自然科学基础、较好的人文社科基础;
2. 掌握数字信号处理的基础理论和专业知识;
3. 能熟练运用计算机进行图像、音频、视频信号的处理和数字媒体应用系统开发;
4. 熟悉数字内容的创作流程，掌握动画、游戏盒视频短片制作的专业知识与技能;
5. 掌握运动现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;
6. 了解数字媒体领域的前沿技术和发展动态;
7. 具有创新精神和基本的艺术素养，良好的工程实践能力和初步的科学研究能力;;
8. 具有较强的组织管理能力，较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;
9. 具有较广的国际视野和较好的国际交流能力。
专业特色
本专业是新兴的技术与艺术相结合的交叉专业，是国内首批授予工学学位的数字媒体专业。专业以数字媒体技术为主，技艺双修，目标明确，在交叉人才培养方面效果突出。
本专业围绕数字内容处理与制作技术，在教学内容的设计与实施上，注重数字信号处理基础理论，强调计算机应用开发和数字内容创作能力，形成适应面广、技术与艺术相结合的人才培养模式。通过教学与科研互动，理论与实践结合，专业建设与技术发展保持同步等方式与手段，满足了互联网和数字内容相关产业对高素质专门人才的广泛需求。
依托学科
信息与通信工程、计算机科学与技术、设计学。
核心课程
信号与系统、数字信号处理、计算机图形学、数字图像处理、数字视频处理、数字音频处理、计算机网络与因特网、动画原理、剪辑与合成、镜头画面设计。
学制与学位
学制四年，工学学士学位。
数字媒体艺术
培养目标
本专业旨在培养具备较高人文、艺术素质，较强创意能力，系统掌握数字媒体艺术基础理论和数字媒体应用技术，能够将数字内容创意与数字技术表现良好地结合并进行创作，且能够在信息网络等领域有良好作为的复合型人才。
培养要求
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、具有扎实的人文底蕴，掌握系统的数字媒体艺术学科知识;
2、具有较强的数字媒体艺术的内容创意能力和叙事能力;
3、具备较高的审美水平和良好的艺术表现能力;
4、熟练掌握相关音视频软件的应用，实现艺术和技术的良好结合;
5、热爱本专业，具有较强的兴趣和良好的自我学习能力。
专业特色
本专业以艺术和技术的结合为基础，以突出学生创意能力的培养为特色。注重加强与文化创意产业尤其是以移动互联网为传播渠道的新媒体行业的衔接，实现产、学相结合，以工作室和项目制的方式提高学生的综合实践能力，培养复合型、创新型、能力型的高素质人才。
依托学科
美术学、中国语言文学、计算机科学与技术、新闻传播学。
核心课程
数字媒体艺术导论、素描、色彩、摄影摄像基础、动画原理、游戏概论、叙事艺术、动画编剧、角色与场景设计、原画设计、flash动画制作基础、三维动画制作基础、影视特效与后期编辑、短片创作、动漫应用策划与制作、手机动漫策划与制作、计算机游戏开发、手机游戏策划与制作。
学制与学位
学制四年，文学学士学位。