【院校简介】
中国人民大学(Renmin University of China)是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，直属于教育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。1949年12月16日，中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议，通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日，以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼，成为新中国创办的第一所新型正规大学。著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成先后担任校长。现任党委书记为靳诺，校长为陈雨露教授。
在长期的办学实践中，中国人民大学广大师生秉持“立学为民、治学报国”的办学宗旨，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为我国社会主义革命、建设和改革事业做出了重要的贡献，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。从1950年至今，国家历次确立重点大学，中国人民大学均位居其中。目前学校是国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一。
中国人民大学早已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点、继续教育为辅助的全方位、多层次的办学格局，形成了“主干的文科、精干的理工科”的学科发展体系。学校是我国首批设立研究生院的高校之一，现有23个学院、14个跨学院研究机构，另设有体育部、继续教育学院、培训学院、国际学院(苏州研究院)、中法学院、深圳研究院等。学校设有学士学位专业68个，第二学士学位专业8个，硕士学位学科点177个(包括自主设置的40个硕士点)，博士学位学科点119个(包括自主设置的39个的博士点)，博士学位一级学科授权点20个，博士后流动站18个。
学校拥有8个国家重点一级学科，8个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一;有5个北京市重点一级学科，1个北京市重点交叉学科，4个北京市重点二级学科;拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地;拥有13个教育部人文社会科学重点研究基地，名列全国高校第一;拥有2个教育部工程研究中心、重点实验室。“数据工程与知识工程实验室”被评为“教育部重点实验室”，经济与管理实验教学中心、新闻传播实验中心被评为国家级实验教学示范中心建设单位。在连续十四届全国百篇优秀博士论文评选中，中国人民大学获选28篇，占全国已入选人文社科优秀博士论文总数的12%，在所有高校和科研院所中位居第一。在教育部学位评估中心2013年初公布的新一轮全国一级学科评估结果中，人民大学的理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理9个学科排名第一，在人文社会科学领域位居全国高校首位，排名第一的学科总数位居全国高校第三位。
截至2012年12月，学校有专任教师1892人，其中教授565人，副教授682人。学校拥有17名第六届国务院学位委员会委员和学科评议组成员，有14名教授入选教育部社会科学委员会(其中，黄达担任委员会顾问，罗国杰担任委员会副主任)，人数居全国高校前列;有2人担任教育部高等学校教学指导委员会主任委员，11人担任副主任委员;8人荣获国家“有突出贡献的中青年专家”的称号;先后有430人享受国务院颁发的“政府特殊津贴”;有25位专家入选中央第一批“马克思主义理论研究和建设工程”课题组首席专家或主要成员，是全国入选人数最多的高校。
【专业介绍】
Introduction 设计系简介
艺术设计系目前设有平面设计、新媒体设计、动画设计、景观建筑设计四个专业方向,全面涵盖了视觉传达艺术设计的专业范围，强调各专业方向交叉互动，提倡灵活多样的教学方式，提高学生的表达与研究能力和创作热情，并促进与其它学科和社会的交流，以适应国际学术发展的潮流和趋势。
Graphic design 平面设计专业
平面设计专业重视专业理论的建设，强调理论与实际的完美结合。培养具有良好的综合能力、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、能够胜任未来本领域各项专业设计、教学和研究任务的专业人才。主要课程有：专业史论、综合造型基础、构成基础、设计基础、摄影基础、字体设计、版面设计、广告战略与表现、商业包装设计、销售设计、标志设计、视觉识别系统设计、书籍设计、插图设计、摄影艺术与技术、网络与多媒体设计等。
New media design 新媒体设计专业
新媒体设计专业强调与边缘知识的融合、对未知领域的探索，强调现代科技与现代艺术观念的融合。教学以现代艺术学为基础，培养具有独立思考能力、创新意识和批判精神的复合研究型人才。通过对创作技术与专业艺术理论的学习与实践，掌握适合艺术表达的方法和不断学习与研究的能力，使学生能够面对全球化的科技与艺术大融合的挑战。主要课程有：网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。
animation 动画专业
动画专业强调坚实的绘画基础和美术功底，注重学生的审美素质和创造性思维的培养。学生在本专业将学习诸如动画运动规律、动作设计等专业基础课程，同时学习剧作、视听语言、表演与肢体语言等相关的电影知识。在全面艺术素质提升的同时，学生将学习各种先进的动画制作软件进行创作。学生在校期间有条件根据自己的想法创作独立动画艺术短片，教师将根据学生具体情况指导学生完成短片创作;学生毕业时将掌握从前期剧本策划、中期原动画制作和后期合成这一完整的动画制作流程，制作出具有专业水平的动画作品。
animation 景观建筑设计
景观建筑设计专业的培养方向是为我国的景观建筑设计和规划事业输送专业人才。教学内容综合了艺术设计、景观建筑设计规划和园林方面的专业课和基础课，除教学以外，景观建筑设计专业设立了研究工作室，其主要职能是在推进专业教学的同时，积极开展本领域的研究工作和创作设计实践，为推动景观建筑设计的发展做出贡献。主要课程有：景观建筑设计及规划、园林绿化基础理论、建筑设计基础理论、造型演习、景观建筑设计表现技法、设计实习等。文化艺术策划工作室主要负责艺术设计研究生课程班的策划、招生和教学，本科生部分选修课的开设，以及校内外相关文化艺术活动的策划与推广。