喻红的绘画技术和写实功底在国内是公认的,她在校时的素描作品《大卫》堪称中央美院素描作品的典范。毕业后,从1988年到1994年这一段时间,刚刚毕业的喻红围绕着肖像创作,用写实的单色手法复制身边的朋友,画面往往透出那个时代他们面对青春的焦虑。1994年以后,女儿刘娃出生,喻红大概有四五年没有画画,把大部分时间花在女儿和家庭上。
从1999年以后喻红重拾画笔,但此时她的生活已经发生了很大的变化,从生育和养育开始,喻红开始体验作为女人、母亲和画家的多重身份。一方面看着孩子长大,一方面也开始静下来反观自身成长的过程。对于告别青春期,在角色的转换中,从不适应到适应经历着慢长的过程。“成长”对于一个女性来讲,不仅仅是“生理上的成长”而更是“心理上的成长”。
这种极其细腻的改变和感受也许是男性所难以体会的,幻想、欣喜、脆弱、伤感往往都回交织在一起。也正是因为有了这样的生活情感体验,才有了之后的一系列创作。喻红说,如果没有刘娃,也就没有之后的《目击成长》系列。