【院校简介】
山西传媒学院前身是1983年由原国家广播电影电视部建立的华北广播电视学校，1990年经国家教育部批准，在华北广播电视学校基础上成立国家广电部管理干部学院，是全国仅有的独立设置的广播影视类成人高等院校，2000年划转山西省管理，更名为广播电影电视管理干部学院，2013年4月经国家教育部批准，在其基础上建立山西传媒学院。学院是国家动画教学研究基地和国家新闻出版广电总局干部培训基地。
学院现有文华和东华两个校区。文华校区位于山西高校新校区文华街，东华校区位于太原市五龙口街，校园占地面积共940余亩，校舍建筑面积28万平方米。教职员工400余人，其中，专任教师325人，有全国“十佳百优”广播电视理论人才、全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员兼秘书长、山西省“双师型”教学名师及优秀教师等高水平教师。同时，还聘请王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、刘佩琦、贾樟柯、贡建英等近百名业内知名专家、学者为兼任教师或客座教授。
学院面向全国招生，全日制在校生近6000人，年培训全国广电系统各级各类人员1000余人，毕业生分布在山西各地和中央人民广播电台、中国国际广播电台、中央电视台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构及相关文化单位，多数已成为业务骨干，毕业生就业率始终保持在95%以上。
学院设有制作系、艺术设计系、动画系、编播系、传媒管理系、基础部、思政部7个教学单位和国家动画教学研究基地、影视制作中心、影视信息中心3个校内实践教学基地。主要开设影视动画、电视摄像、主持与播音、影视广告、新闻采编与制作、广播电视网络技术等27个本、专科专业及专业方向。其中，1个国家级精品专业，2个国家级教学改革试点专业，2个省级教学改革试点专业，建设有2门国家级精品课程和6门省级精品课程。
学院建有87个校内实验、实训室和百余个校外实践教学基地。教学科研仪器设备总值7600余万元。纸质图书56万册，影像资料15万盘，电子图书30万册，建有较为完善的现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
【专业介绍】
影视广告
专业介绍：本专业主要学习影视广告创意与策划、视听语言等方面的基本理论和知识，接受影视广告制作、三维动画、摄像与非线性编辑等方面的实践训练，培养具备影视广告创意与制作的知识和能力，能在广告公司、电视台、制作公司等单位从事影视前期、后期制作及三维动画制作的高等职业专门人才。
主要课程：广告创意与策划、视听语言、影视广告创意与创作、三维动画、非线性编辑、摄像基础等。
招生对象：参加2012年普通高考的艺术类考生。专业成绩使用生源省份组织的美术类统考成绩。
视觉传达艺术设计
专业介绍：本专业主要学习视觉传达艺术设计方面的基本理论和知识，接受电视舞台设计、影视剧美术设计、展示设计以及施工方法技巧等方面的实践训练。培养具备一定艺术设计基本知识和技能，具备电视综艺节目场景设计原理和技巧，具备影视美术设计和商业展示设计的设计制作能力，能熟练用计算机进行三维效果图和施工图设计的高等职业专门人才。
主要课程：专业素描、专业色彩、效果图技法、计算机工程制图、计算机效果图设计、计算机图形图像设计、工程制图与材料预算、工艺制作、透视技法、立体构成、影视剧场景设计、展示设计、综艺舞台设计、舞台照明和平面设计等。
电脑艺术设计
专业介绍：本专业主要学习电脑艺术设计的基础理论和知识，接受利用计算机及应用软件进行设计等方面的实践训练。培养具备网络、多媒体及平面设计能力，能在网站建设、多媒体、平面设计公司等单位从事数码设计及相关工作的高等职业专门人才。
主要课程：专业素描、专业色彩、构成设计、图形图像处理、网络影像处理、网络矢量动画、网页艺术设计、多媒体艺术创作、艺术欣赏、网络传播学、专业软件绘图、平面设计、电子商务和网络基础与Internet应用等。
人物形象设计
专业介绍：本专业主要学习人物形象设计方面的基本理论和知识，接受化妆造型设计和制作、发型设计和制作、服装设计等方面的实践训练。培养具备全方位形象设计理念和技能，能对人物形象，尤其是影视人物形象进行设计的高等职业专门人才。
主要课程：专业素描、专业色彩、构成设计、计算机图形图像、人像摄影、仪表仪态、服装效果图、服装设计与造型、时尚化妆、影视化装、美容、发型和形象设计等。
环境艺术设计
专业介绍：本专业主要学习环境艺术设计方面的基本理论和知识，接受设计思维能力的培养和设计方法及设计技能等方面的实践训练。培养具备环境艺术设计与管理的基本知识和能力，具备装饰材料和施工方法的基本知识和能力，具备计算机制图和手绘制图能力，能在室内设计、装饰公司从事艺术设计、管理等方面工作的高等职业专门人才。
主要课程：专业素描、专业色彩、计算机工程制图、计算机效果图设计、计算机图形图像设计、透视学原理、效果图表现技法、施工图设计基础、中外建筑装饰史、工程预算与组织、水暖电风设计、材料与构造、居室设计、酒店设计和公共建筑空间设计等。