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苏州大学艺术学院及专业简介

来源:苏州大学    整理:华艺名教育    时间:2013-08-16

  【学校简介】

  苏州大学坐落于素有“人间天堂”之称的古城苏州,是国家“211工程”重点建设高校和江苏省属重点综合性大学,其主要前身为创建于1900年的东吴大学。学校现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区三大校区,占地面积4000余亩。学校拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类;26个博士后流动站;24个一级学科博士学位授权点,167个博士学位授权点,1个一级学科专业学位博士点,47个一级学科硕士学位授权点,244个硕士点以及21个专业学位硕士点;117个本科专业。现各类在校生5万余人,其中研究生14317人,本科生25406人。教职工4890人,其中院士5人、“千人计划”入选者8人、“青年千人计划”入选者15人、“长江学者”特聘教授5人、国家杰出青年基金获得者11人,具有副高职称及以上人员2041人。

  【学院简介】

  苏州大学艺术学院前身为创建于1960年的苏州丝绸工学院工艺美术系。学院下设染织艺术系、服装艺术系、视觉传达设计系(数码媒体艺术)、环境艺术系、艺术学系、美术系和设计基础课部七个教学单位。

  艺术学院通过多年的教学改革,形成了具有自身特色的重创造性思维培养、知识面宽、基础扎实、专业创造性和适应性较强的教学体系,教学质量不断提高,在艺术设计史论、图案、染织、服装、服装表演等教学研究领域中,形成了鲜明的办学特色。近年来,学院不断扩大对外交流,加强国际合作,与法国、韩国等国家的高校建立了常态的论坛、交流生、工作坊等多种国际交流与合作机制。教学质量跨入全国同类院校前列,在兄弟院校中具有较高的知名度。艺术学院师资力量雄厚,学院现有教授21人、副教授30人,其中博士生导师8名、硕士生导师46名、江苏省教学名师1名。学院拥有良好的实验设施,设有计算机、陶艺、染织、服装、数字动画、版画及琴房等实验室和工作室,纺织与服装设计实验中心为国家级实验教学示范中心,艺术设计实验教学中心为江苏省实验教学示范中心。学院拥有设计艺术学一级学科博士授予权和博士后科研流动站;拥有设计艺术学、美术学、艺术学理论3个一级学科硕士授予权,以及艺术硕士(MFA)和工程硕士专业学位授予权。2010年,艺术学被批准为江苏省首批优势学科建设项目;艺术设计专业现为教育部、财政部批准的全国艺术教育类人才培养模式创新实验区、江苏省品牌专业;设计学类为“十二五”江苏省高等学校重点专业。

  52年来,艺术学院培养了大批优秀的艺术与设计人才,毕业生遍及海内外。在全国“十佳服装设计师”评选中,历届毕业生中共有10人次入选,并有多人荣获“全国染织花样设计能手”和“染织艺术设计大师”称号。除此之外,马可、邱昊、何平等一批年轻设计师已经在国际设计界崭露头角,也有熊黛林、孙菲菲等超级名模正活跃于国际时尚舞台;还有不少在校师生也多次在国际、国内美展、设计大赛中屡获殊荣。

  【专业简介】

  艺术设计学

  培养目标:培养中外艺术设计历史及理论、中外美术历史及理论的教育和研究,并能从事编辑、研究和博物馆管理等工作的高级人才。

  主干课程:中国艺术设计史、外国艺术设计史、外国美术史、编辑学、博物馆学、美术考古、写作基础、古代汉语、纹样学、艺术设计原理、设计思维学等。

  就业方向:在各级各类学校、新闻、出版、博物馆等文化事业单位从事教学、编辑、研究和管理工作。

  艺术设计

  培养目标:培养具有染织、服装、装潢、环境、数码媒体艺术设计,同时具有服装工艺设计能力、室内设计能力以及有创作、教学和研究等方面的知识和能力的高级专门人才。

  主干课程:基础素描、国画基础、平面设计基础、、美学原理基础色彩、外国现代设计史、色彩、染织纹样史、纺织品图案设计、服装款式设计、服装结构设计、中、外国服装史、服装CAD、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、CI设计、制图、室内外环境设计等。

  就业方向:从事染织美术、家纺、服装、环艺、视觉传达等企事业单位的设计、研究和管理工作,也可以在大中学校的从事教学科研等工作

  美术学

  培养目标: 培养能掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者,以及能在文化艺术、新闻出版单位从事绘画创作、研究的美术工作者。

  主干课程:素描、色彩、油画写生、中国画写生、中国美术史、外国美术史、国画基础、美学原理、中学美术教材教法、心理学、教育学、现代教育技术、中国美术史等。

  就业方向:在各级各类学校、文化企事业等相关单位从事美术教育、美术辅导、研究和管理工作。

  音乐学

  培养目标:培养适应21世纪建设需要的掌握音乐学科基本理论、基本知识与基本技能,在高等和中等学校从事音乐教学、研究的专门人才及其他教育工作者。

  主干课程:视唱练耳、基本乐理、声学、声乐基础、钢琴基础、计算机音乐基础、中外音乐史、曲式与作品分析、合唱与指挥基础、中学音乐教材教法、心理学、教育学、现代教育技术等。

  就业方向:在各级各类学校、文化企事业等相关单位从事音乐教育、教学、辅导与管理工作。

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