招生省份 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
计划数 |
河北省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
32 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
18 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
山西省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
25 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
25 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
江苏省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
12 |
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
4 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
|
浙江省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
美术学 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
安徽省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
20 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
福建省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
美术学 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
江西省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
15 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
7 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
3 |
|
山东省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
10 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
8 |
|
河南省(承认统考成绩) |
美术学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
湖南省(承认统考成绩) |
音乐学 |
本科 |
艺术(理) |
13 |
本科 |
艺术(文) |
48 |
||
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
16 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(理) |
8 |
|
本科 |
艺术(文) |
13 |
||
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(理) |
3 |
|
本科 |
艺术(文) |
6 |
||
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
10 |
|
本科 |
艺术(文) |
22 |
||
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(理) |
2 |
|
本科 |
艺术(文) |
6 |
||
广东省(承认统考成绩) |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
甘肃省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
22 |
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(不分文理) |
12 |
|
美术学 |
本科 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
8 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
5 |
|
服装与服饰设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
2 |
录取规则
凡我校单独设置艺术类专业考点的省份,其艺术类专业考生必须参加我校艺术类专业单独考试。我校根据招生计划数、报考人数和专业考试成绩,严格按国家教育部规定的比例发放湖南文理学院艺术类专业考试成绩合格证。我校未设置艺术类专业考点省份(河南、湖南、广东三省)考生,应获得所在省艺术类专业统考成绩合格证。
凡获得我校艺术类专业考试成绩合格证的考生,在符合所在省(市、自治区)招生主管部门录取要求的前提下,我校按综合成绩(综合成绩=高考文化分×40%+校考专业分×60%)从高分到低分排序、并结合专业志愿择优录取。