目前正是高考收获的时节，每年都有一部分考生其中还有很多艺术考生也是如此因为高考结果不如意而选择复读。孩子是否有必要复读，却是仁者见仁智者见智，对于这个问题，我认为，以下四种情况孩子有必要选择复读：
一、孩子每到大考就发挥失常。
这类孩子要么心智成熟度没有跟上年龄和学习能力同步成长，抗挫折能力较差;要么是家长在滋养孩子的过程中过分重视他们的学习及成绩，进而，把这种唯成绩论的思想传导给孩子，让孩子背上了想赢怕输的心理包袱，从而导致一到大考就发挥失常。
二、孩子曾经学习成绩优异专业课成绩也稳定，就是在在备考的关键阶段家长的心态失衡，帮了孩子倒忙，导致孩子在高考中失利。
近几年，每到临近高考时都会有几位特别心急和纠结的优秀考生家长向我咨询或求救，只是高考临近我也帮不上他们什么忙了，因为这类家长一般都很强势，自以为是，短期内想让他们修正自己的言行实在是太难。
三、高中三年没认真学习，甚至是混过来，在经历高考后有所醒悟的孩子。
这类孩子学习不好不是因为他们智力上有什么欠缺，而是从小没有养成良好的学习习惯，没有足够的向上动力(或对自己信心不足)或在高中阶段因为迷恋网络和手机等原因影响了正常的学习。
四、对于艺术生文化课成绩很好，但是专业课成绩不是很理想。
这类艺考生相比于文化课差的考生其实算是优势很大的，艺术毕竟是天赋加后期的努力，后期的培养是很重要的，平时对艺考知识的积累和应试技巧;是必不可少的，但是一定要有目标不能盲目，一个能帮助你补充不足的专业老师或者培训机构也是相当重要，就是大海里的灯塔一样帮助你指引道路。
以上四种情况，或多或少的和家庭教育存在误区还有和孩子之间的沟通方法失当有质与量的关系，不了解孩子，干预孩子的成长太多，而产生的反叛心理阻碍了孩子的心智发育。对于孩子的成绩要求的苛刻，也有可能帮了倒忙，抑制了孩子的健康成长和学习进步，情况严重了会导致亲自关系的恶化，再加上家长很多都是凭自己感觉教育孩子，盲目的批评、职责，其实家长应该更多的和孩子多沟通，也可以通过孩子老师和专业培训机构进行咨询了解，耐心的和孩子沟通，而鼓励和欣赏孩子会有很大的帮助的。
所以，决定支持孩子选择复读，必须要有两个前提条件：
一是家长要加强学习和修炼。以往备考的经验要总结利用好，重要的是对孩子在备考中帮了他们倒忙的教训要好好反思，更重要的是，要把这些经验和教训梳理清晰后，内化到自己的思想中，并灵活的以现在自己的言行当中去，否则，重蹈覆辙将不可避免。
二是是否选择复读一定要以孩子的意见为主，家长可以把自己的想法向他们表达出来供其参考，毕竟，强扭的瓜不甜，重要的是，孩子被复读也就难免被动学习，加之，复读的心理压力要远远大于应届高考，孩子要不能做到主动学习，想取得实质性的进步是不现实的。
一般来说，孩子复读的目的无非是想考上一个更理想的大学，但是，比此更重要的应该是给家庭亲子关系一个修复机会，让孩子在各个方面均衡发展，这一点不论是对家长完善自己和家庭和睦，还是对孩子以后的成长都有着深远的积极意义!针对艺考美术类这方面问题可咨询北京华艺名画室，一对一的教学模式，文化课专业课双把关，然后针对每位不同情况的考生，有着不同的解决方案，确保学生顺利实现升学目标。