2013年北京服装学院艺术类招生简章

　　表2：2013年艺术类专业考试(A类考试)地点汇总表

　　B类

　　B 类考试的专业有表演(服装表演)专业

　　1.报名方式

　　B类专业考试只在北京服装学院本部设有考点，实行网上报名、现场确认的方式。

　　2.报名时间：2012年12月26日-2013年1月12日。考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/ 报名并网上缴费(注：请使用IE类浏览器登录系统)，牢记系统生成的报名序号，以备现场确认时使用。注：考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。

　　3.现场确认时间：2013年1月14日

　　4.现场确认地点：北京服装学院校本部(北京市朝阳区和平街北口樱花东路甲2号)

　　通过网上报名的考生必须到我校本部进行现场确认，否则视为报名无效。现场确认后需对考生进行量体等工作，请考生自备泳装。

　　5.考试安排：见表3。

　　表3：2013年表演(服装表演)专业考试安排

　　三、专业成绩查询

　　考生于4月初可登录北京服装学院本科生招生网http://zsjy.bift.edu.cn/查询专业考试成绩。

　　北京服装学院将于2013年4月5日前为专业考试成绩合格者寄发 “北京服装学院艺术类专业考试合格证书”，考生持此证书到本人高考所在地报名，参加全国统一文化课考试;成绩不合格者，不另行通知。

　　四、录取

　　1.学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取。

　　2.省级统考有要求且涉及到的专业必须获得省级统考相应专业合格证书，同时获得校考相应专业合格证书。

　　3.省级统考不要求或未涉及的专业必须获得校考专业合格证书。

　　4.在专业课考试及文化课考试合格的基础上，报考A类专业的考生，按照以下方式录取：

　　(1)校考成绩前10名(含第10名)的考生，高考文化课成绩达到我校划定的分数线后，即可被录取;

　　(2)校考成绩第10名以后的考生，并且文化课考试外语科目成绩须不低于60分(150分制)，按综合成绩从高到低择优录取，如果综合成绩相等，则优先录取专业成绩高者。

　　5.在专业课考试及文化课考试合格的基础上，报考B类专业的考生，按专业成绩从高到低择优录取，如果专业成绩相等，则优先录取文化成绩高者。

　　专业介绍

　　一、服装艺术与工程学院各专业介绍

　　(一)服装与服饰设计专业

　　1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展的，具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装与服饰设计创作构思和产品策划，能从事流行趋势分析、流行时装设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。

　　2.应获得的知识和能力：获得艺术设计的基本训练，系统掌握服装设计和产品开发、服装材料、服装结构、服装纸样与工艺、服装市场营销、服装CAD所需的相关理论知识及技能。

　　3.主要课程：服装效果图、服装设计策划与实践、服装设计元素、女装设计、男装设计、服装品牌与产品策划、中国服装史、外国服装史、服装结构基础、服装纸样与工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装市场营销、服装CAD应用等。

　　4.主要实践性教学环节：服装工艺基础实习、服装工艺实习、针织服装工艺实习、服装设计实习、毕业设计等。

　　5.就业去向：各类服装品牌公司、服装服饰设计公司或工作室、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。可从事服装与服饰设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易、服装教育及相关工作。

　　(二)表演(服装表演)专业

　　1.培养目标：培养德、智、体、美全面发展的具备一定的艺术审美修养和服装专业基础知识，经过时装表演系统训练和实践，能从事时装模特、服装表演编导、模特经纪管理、模特教育、形象设计及服装市场营销的应用型高级专门人才。

　　2.应获得的知识和能力：获得艺术审美和服装专业知识的基本训练，系统掌握时装表演理论和技能、具备较丰富的时装表演、编导和策划实践经验，具有服装设计与形象设计的基本能力。

　　3.主要课程：服装表演、服装表演编导与策划、形体训练、舞蹈基础、音乐基础、化妆造型、美学基础、中外服装史、服装效果图、服装设计、服装市场营销、文化经纪人管理、整体造型设计等。

　　4.主要实践性教学环节：服装表演实践、服装表演编导实习、服装工艺基础实习、毕业设计等。

　　5.就业去向：时装模特经纪公司、服装品牌公司、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。可从事时装表演、时装表演策划与编导、时装模特经纪人、时装品牌推广、服装营销、服装模特教育及相关工作。

　　二、艺术设计学院各专业介绍

　　(一)产品设计(纺织品设计)专业

　　1.培养目标：培养具有时尚审美趣味，熟悉室内软装饰整体设计、服装面料设计，能够在纺织品艺术设计等领域从事设计、开发、营销和管理工作的高级应用型专业人才。

　　2.应获得的知识和能力：掌握装饰艺术设计的理论知识和染织艺术设计方面的整体理论知识，了解这一领域的发展趋势，并具备纺织品面料设计、时尚设计、室内设计的整体综合能力。

　　3.主要课程：织物设计基础、印花面料图案设计、家纺设计、传统手工艺、织物与产品设计、室内纺织品整体设计、纤维艺术、织物与空间环境设计、织物创新设计、品牌策划与设计等。

　　4.主要实践性教学环节：除了毕业设计环节以外，还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节，注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用，与企业联合开发设计项目实践，安排江苏南通、浙江海宁、余杭、绍兴等纺织基地的实习等。

　　5.就业去向：学生毕业后可在家用纺织品公司、服装公司、图形设计公司、家居陈列公司以及纺织艺术设计相关行业从事设计研发等工作。

　　(二)产品设计(珠宝首饰设计)专业

　　1.培养目标

　　培养懂珠宝首饰制作与生产工艺技术和会进行珠宝鉴赏、鉴定，具有较强的珠宝首饰产品设计研发能力，能够在珠宝艺术设计、装饰产品设计领域从事设计、开发、营销和管理等工作的高级应用型专业人才。

　　2.应获得的知识和能力

　　掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律以及制作技术工艺，了解材料、市场、生产流程和这一领域的时尚流行趋势，并具备时尚设计、珠宝首饰设计、装饰产品设计的综合能力。

　　3.主要课程

　　传统造型基础、创意思维训练、首饰手绘表现技法、首饰工艺基础、金属铸造(锻造)工艺、宝石琢形工艺、宝石鉴定、传统金属工艺技法、玉石雕刻工艺、首饰制图与CAD电脑建模、珠宝镶嵌艺术设计、首饰产品系统设计方法、宝玉石首饰设计、大师主题设计工作营、贵金属台上器设计、现代珐琅首饰设计、金银嵌丝装饰设计、概念首饰设计等。

　　4.主要实践性教学环节

　　除在专业课程中安排有关首饰、器皿的工艺技术制作实习和毕业设计实习等实践环节以外，还在专业课的教学中安排民族民间工艺采风及国际高端珠宝展会采风、本专业的实习基地课程以及国际国内的各类设计大赛等。

　　5.就业去向

　　学生毕业后可在珠宝首饰行业以及与装饰艺术相关的设计行业从事产品设计、制作以及品牌管理和营销工作。

　　(三)产品设计(鞋品设计)专业

　　1.培养目标：培养对服饰品行业全面了解，具有较强的专业素质、创新思维和研发能力，能够在鞋类产品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

　　2.应获得的知识和能力：具有专业扎实的设计表现技能，熟练使用各种必备的设计软件;熟悉本专业的制造技术和材料特性，有敏感的时尚意识和市场观念;具有较高的文化修养和审美水平，宽厚的艺术素质和设计理论储备，独立研究和完成设计命题的能力。

　　3.主要课程：分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女鞋设计、男鞋设计、运动鞋设计、鞋楦设计、鞋制板与结构设计、鞋的设计绘图软件、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发等。

　　4.主要实践性教学环节：以众多国内鞋类知名企业为人才培养的实习基地，将安排学生进行不同教学内容的实践学习科目。包括：工艺实践、工作室设计实践、项目设计实践、创新设计实践，以及国内外相关比赛等。

　　5.就业去向：学生毕业后主要的就业方向是从事鞋类产品设计师，包括各类男女鞋品、时尚类以及户外运动类的鞋品企业、贸易公司、设计工作室等。

　　(四)产品设计(箱包设计)专业

　　1.培养目标：培养对服饰品行业全面了解，具有较强的专业素质、创新思维和研发能力，能够在箱包、皮具、帽类等各种服饰品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

　　2.应获得的知识和能力：具有专业扎实的设计表现技能，熟练使用各种必备的设计软件;熟悉本专业的制造技术和材料特性，有敏感的时尚意识和市场观念;具有较高的文化修养和审美水平，宽厚的艺术素质和设计理论储备，独立研究和完成设计命题的能力。

　　3.主要课程：分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女包设计、男包设计、帽饰设计、服饰配套饰品设计、手工皮具设计与制作设计、箱包制板与CAD、箱包结构设计、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发。

　　4.主要实践性教学环节：以众多国内箱包皮具、帽饰等知名企业为人才培养的实习基地，将安排学生进行不同教学内容的实践学习科目。包括：工艺实践、工作室设计实践、项目设计实践、创新设计实践，以及国内外相关比赛等。

　　5.就业去向：学生毕业后主要的就业方向是从事箱包、皮具、帽饰产品设计师，包括各类男女箱包皮具品牌、帽饰品牌、设计工作室、企业、贸易公司，以及服装品牌配饰部门等。

　　(五)产品设计(家居用品设计)专业

　　1.培养目标：

　　培养懂得产品设计理论和产品设计程序与方法，全面掌握产品生产加工工艺与制作流程，能够在家居用品设计领域中从事产品设计、研发和设计管理的高级应用型专业人才。

　　2.应获得的知识和能力：掌握产品设计的理论和设计程序与方法，具有熟练运用手绘和电脑进行产品设计表现的能力。通过实验室课堂工艺实习或企业生产实习，了解产品设计所采用的各种材料与工艺技术。获得对家居用品创新设计与研发的能力，以及了解和掌握工业产品大批量生产加工制造的相关知识和内容。

　　3.主要课程：综合造型基础、创意思维训练、产品设计表现技法、设计概论、陶瓷(玻璃、木器、金属、塑料等)制作工艺、产品设计与材料表现、设计程序与方法、产品数字化设计与制造原理、人机工程学、家具设计、灯具设计、餐茶具设计、陈设品设计等。

　　4.主要实践性教学环节：一是在学校上安排家居主要用品的多种工艺制作的实践课程 ，二是带领学生到相关生产企业进行生产实习以及安排毕业设计实习等实践环节。同时在校期间组织学生参加有关国内外产品设计大赛活动。

　　5.就业去向：学生毕业后可从事家居用品设计、工业设计和礼品设计等行业中的科研院所及公司企业内产品设计研发及设计管理工作。