二、报名及考试时间
考生的报名及考试时间，按考生所在省(市、自治区)招生办或考试院公布的2014年普通高校艺术类专业招生考试工作的相关要求和具体规定执行，我院不再单独组织专业考试。
三、专业简介、考试科目及要求
(一)音乐学(师范类)本科
1.专业简介：本专业培养学生掌握音乐教育学科基本理论、基础知识与基本技能。专业基础扎实，具备音乐教育方面的能力，能在高等学校、中小学校、艺术培训机构等相关部门从事音乐教学研究的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的音乐学专业统考或联考成绩进行录取。
(二)音乐表演(演唱、中国乐器演奏、键盘演奏、管弦打击乐演奏、现代音乐)本科
1.专业简介：本专业培养掌握音乐表演学科的基本理论、基础知识与基本技能。专业基础扎实，具备音乐演唱或演奏方面的能力，能在专业文艺团体、文化馆站、中小学等相关部门从事音乐表演、音乐教学和教学研究的应用型艺术人才，并为本专业进一步深造打下基础。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的音乐表演专业统考或联考成绩进行录取。
(三)绘画(国画、油画)本科
1.专业简介：本专业培养有志于振兴中华艺术、有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程;高年级进入专业工作室，由相关工作室培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。就业方向：随着中国社会主义市场经济的不断发展并与世界接轨，绘画专业有非常广阔的发展前景。学生适合到文化艺术创作单位、设计部门、高等院校、中小学、科研机构、报社、出版社、广播电台、电视台、企业等从事工作。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(四)雕塑 本科
1.专业简介：本专业培养雕塑艺术创作与制作的专业人才。在教学中遵循一切为了学生成才，一切为了社会发展需要的办学理念。树立与时俱进的教育思想，注重学术培养，努力挖掘潜能，不断创新发展;坚持以质量和特色为专业发展的生命线，以适应现代发展和社会需要。就业方向：从事本专业教学和研究工作，从事户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑的创作设计、放大制作等。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(五)美术学(师范类)本科
1.专业简介：本专业培养具有系统美术专业知识与较高艺术理论素养、具备较强的美术创作与教学能力的高级专门人才。毕业生能具有广泛的动手能力及创造性思维品质，具有较强的生存能力和广泛的社会适应力，可以从事当代文化艺术的创作、研究、教学及在各类学校、文化机关、企事业单位和媒体单位从事教学、研究、创作、设计、编辑、评论、管理等工作。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(六)视觉传达设计 本科
1.专业简介：注重教学创新，开发学生潜能，培养综合实践能力。强调课程体系，对学生理论与实践相结合能力的塑造，突出对学生设计创新思维的的引导。实际设计能力和制作等方面的训练。该专业主要是培养平面设计人才。学生毕业后可在广告公司、设计公司担任平面设计工作;可在报社、杂志社、大型网站等媒体单位担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(七)环境设计 本科
1.专业简介：本专业是一门综合性和应用性很强的学科，培养“创新型、复合型、能力型”的专业设计人才。本专业注重教学与科研、教学与设计实践相结合，重点培养具备城市公共环境规划设计、各种室内空间环境设计等方面的能力，并能够运用手绘、 CAD 施工制图、 3DMAX 效果表现的高级专业设计人才。主要开设设计素描、设计色彩、三大构成、数码摄影、室内设计、室外设计、手绘效果图表现技法、计算机辅助设计、三维数码设计(3DMAX)、 CAD 施工制图、空间设计等课程。毕业生可到中、高等职业学校任环境设计专业教师，或到城市建设规划部门、大型装饰工程设计公司及装饰设计施工等部门从事设计施工工作。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(八)服装与服饰设计 本科
1.专业简介：本专业立足于云南特有的少数民族服饰和文化，在研究少数民族服饰的过程中，根据社会和服装市场的需要，培养现代服装产业需要的具有艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论，有一定创新实践能力，能独立进行服装设计创作构思和产品开发，能从事服装设计、产品策划和开发、成衣工艺、服装制版、生产技术管理、服饰陈列设计、流行趋势分析、服装市场营销、经营管理的高层次服装专业人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(九)产品设计(民间工艺与现代设计) 本科
1.专业简介：本专业注重民族艺术特色，结合现代设计理念研究开发，设计具有民族特色的工艺品及旅游产品。云南民族众多，工艺品各具特色，研究民族特色，运用现代设计理念开发旅游工艺产品，有助于民间艺术的传承和发展。同时要求学生具备创新、研发、设计与制作的能力和民间工艺产品设计的程序与方法，能综合把握产品加工工艺技术。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(十)动画 本科
1.专业简介：培养具有良好的美术修养以及科学素养，较好地掌握二、三维动画、网络设计和动画技术的专业理论、知识和技能，熟练掌握动画设计和制作相关软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力，能在动画设计公司、IT公司、网络及游戏科技公司、图形图像及多媒体设计公司和科研院校等单位从事动画设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的美术类统考或联考专业成绩进行录取。
(十一)表演(戏剧影视表演)本科
1.专业简介：本专业培养学生系统掌握戏剧舞台表演及影视表演的基本理论、基础知识和基本技能，有较高的文化艺术修养、较强的审美能力和人物创造思维，具有能在戏剧影视领域、专业文艺团体或艺术院校从事表演或教学的本科应用型高级艺术人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的戏剧影视表演或影视表演专业统考或联考成绩进行录取。
(十二)表演(模特与服装造型)本科
1.专业简介： 本专业通过对学生进行从T台表演到服装造型两方面的专业基础理论、基本技能的综合学习和训练，培养具有服装模特表演能力，能在T台表演、艺术造型、艺术展演等领域从事模特表演、服装展示及教学、管理等工作的本科综合应用型艺术人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的模特表演专业统考或联考成绩进行录取。
(十三)播音与主持艺术 本科
1.专业简介：通过对本专业基础理论、基本知识和基本技能的系统学习，培养学生具有较高的文化素养和思想水平，具有较强的语言表达和表演能力，能在电视台、电台、专业文艺团体、艺术院校从事播音主持、新闻传播或教学的本科应用型高级艺术人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的播音与主持艺术专业统考或联考成绩进行录取。
(十四)戏剧影视文学 本科
1.专业简介：本专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级综合型人才。
2.专业成绩使用说明：使用考生所在省(市、自治区)的戏剧影视文学专业统考或联考成绩进行录取。