从目前高考的改革方案看来，国家正在努力将英语从死记硬背的应试方向往实际应用方向转变，如向听力、写作、阅读等方面引导。英语成绩3年内有效，意味着学生如果在高一英语考试成绩较高的话，后期就可以将时间放在其他科目的学习上。很多学生需要在初中阶段充分提升英语运用能力，这在高中后期的学习过程中将占有非常大的优势。
但是，高考英语要取得满分并不容易，整个高中阶段参加考试的机会共有6次，这会使应试英语培训机构获得至少三倍于以往的培训量。
对此，励步国际儿童教育副总裁白云表示，此次调整是将英文教育回归到理性层面，更加遵循教育的基本规律，注重对听说能力的培养，而不是一味地要求孩子背单词等。她认为，评价模式的调整，会对偏传统的、只注重考试的机构产生较大影响。对于原本就注重英语口语、语感等应用能力教育的大机构而言则影响不大。
然而，在低龄阶段，解决英语的听说能力非常关键，她建议，家长们应该认识到“听说领先，书写在后”的规律，不过早让孩子背记单词，而是多从语言、口语、语感上培养对英语的兴趣。